Le référentiel de compétences de la FADBEN; Publié dans la revue Médiadoc en décembre 1997, ce référentiel est le fruit d'un travail de réflexion conduit dans le cadre de l'association professionnelle de la FADBEN. Il a pour objectif d'aider les professeurs documentalistes et les professeurs de disciplines à construire des situations
On désigne par "référentiels" l'ensemble des données statiques qui définissent l'ossature du système d'information. De la simple table de référence à la base de données complète, les référentiels partagent la caractéristiques d'être modifiés seulement de manière ponctuelle, et ce d'une manière plus ou moins imprévisible. Ce référentiel porte sur les applications et les objets connectés n’ayant pas de finalité médicale déclarée. Il concerne donc tout particulièrement la zone dite « grise » des applications ou des objets connectés ayant un effet potientiel sur la santé sans être un dispositif médical. Les dispositifs médicaux, au sens de la directive européenne Référentiel de l'agrément des assistants maternels à l'usage des services de protection maternelle et infantile Le statut d’assistant maternel, institué par la loi du 17 mai 1977 modifié par la loi du 12 juillet 1992, a fait l’objet d’une importante réforme dans le cadre de la loi du 27 juin 2005 relative aux 1.2 – Référentiel fonctions / activités Etablissement d'une relation, diagnostic éducatif Accompagnement éducatif de la personne ou du groupe Conception et conduite d'une action socio-éducative au sein d'une équipe Construction d'un cadre d'analyse et d'une expertise des pratiques éducatives e t sociales - S’approprie et analyse les Modalités de consultation proposées aux équipes pédagogiques, des référentiels de diplôme des spécialités « technico-commercial » (TC) et « viticulture-œnologie » (VO) du brevet de technicien supérieur agricole, mis en œuvre dans les établissements de l’enseignement agricole à compter de la rentrée 2022 Le référentiel de certification Certification C’est le terme officiel qui recouvre des appellations différentes : diplôme, titre ou certificat de qualification professionnelle. est l’un des éléments clés de toute démarche de VAE. Cette fiche vous dirige vers les sites des certificateurs où vous pourrez les télécharger. abusifs). Ces finalités sont encadrées par le référentiel XXXX ; - le profilage de s personnes. Pour ce qui concerne le suivi de leur navigation, l’organisme qui veut mettre en œuvre un tel traitement devra se conformer à la délibération n° 2013-378 du 5 décembre 2013 portant adoption d’une recommandation relative aux cookies
Référentiel Baccalauréat professionnel ARCU. mercredi 18 juillet 2012. Documents joints. referentiel_bac_pro_arcu.pdf (PDF - 462.9 ko) Diplômes et examens. Référentiels et documents d’accompagnement. Référentiels et programmes; Grilles d’évaluation; Guides d’accompagnement pédagogique; Examens ; Dans la même rubrique. Référentiel du BAC PRO Gestion-Administration
Référentiels Référentiel Structures et Organisation des USC : 250 recommandations. La fédération de la réanimation a établi ce référentiel en 2013 qui définit les structures et l’organisation fonctionnelle, matérielle et humaine d’une unités de surveillance continue (USC) autorisée selon les critères des SROS, située au sein d’un établissement de santé public ou privé. Référentiel d’évaluation multidimensionnelle EMS APA I 5 I Repères pour l’utilisation du référentiel et de son guide Éléments introductifs La loi n° 2015-1776 du 28 décembre 2015 relative à l’adaptation de la société au vieillissement instaure une évaluation multidimensionnelle de la situation et des besoins des personnes âgées et de leurs proches aidants dans le cadre de
Référentiel qui se fonde sur les Normes Professionnelles de l'audit interne. Ces exigences portent à la fois sur les prestations du service d'audit interne et sur les moyens nécessaires pour assurer ces prestations. En aucune manière, cette certification ne garantit que l'organisation dans laquelle
LE BEP MRCU. Le référentiel du BEP MRCU; Calendrier de la session 2019 - Organisation des épreuves - 2019 Le livret de l’enseignant de spécialité en baccalauréat professionnel Accueil - Commerce - Vente pour enseigner et évaluer le BEP MRCU Consignes pour la constitution des dossiers EP1/EP2- Session 2017 et suivantes Demande de dérogation pour PFMP - Modèle - Session 2014 et suivantes Référentiel de compétences professionnelles du formateur de personnels enseignants et éducatifs Ce référentiel s’appuie sur les travaux menés entre 2013 et 2014 dans le cadre de l’université d’été « former les formateurs » pilotée par la direction générale de l’enseignement scolaire (Dgesco) en collaboration avec la Chaire Unesco « former les enseignants au 21e siècle